教科版《7.2 力的描述》教案(河北省邯郸市肥乡区常耳寨中学)(2018-2019学年八年级物理下册)
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八 年级 物理 备课组
备课教师 | 袁晶 | 使用教师 | 授课时间 | 2019年 月 日 | 课时 | 1 | |
课题 | 7.2 力的描述 | 课型 | 新授 | ||||
教学目标 | 1.知道力的三要素 2.能用力的示意图和力的图示表示力。 |
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重点 | 用力的图示方法描述力是这一节的重点。 | ||||||
难点 | 通过实验探究让学生自主地总结出力的三要素是这一节的难点。 | ||||||
教学用具 | 教科书、两个鸡蛋、一袋方便面 | ||||||
教学环节 | 说 明 | 二次备课 | |||||
课 程 讲 授 |
一、导入 由现实生活中的实例足球比赛来导入本课。 二、新课 (一)力的三要素 举各种力的作用的例子:踢足球、抬木头、拉箱子、扳手腕……请学生思考、讨论:力作用在物体上所产生的不同效果,与力的哪些因素有关? 学生思考,踢足球用力大小不同,球运动不同;方向不同,球运动不同;踢球时所踢的位置不同,球的运动也不同;同样抬木头时…… 老师演示实验:分别用不同的力推门,效果不同。 引导学生分析、总结:作用力的大小不同,效果不同;方向不同,效果不同;作用点不同,效果不同。 学生明白力的概念;学生可在课后尝试。 引导学生做教材第6页图7-2-2的实验。 总结:力的作用效果不但与力的大小、方向有关,而且还与力的作用点有关。 力的三要素:力的大小,方向和作用点。 |
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资料简介
教科版《7.2 力的描述》教案(河北省邯郸市肥乡区常耳寨中学)(2018-2019学年八年级物理下册)
资料格式:.doc
资料版本:教科版
适用地区:河北
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资料作者:袁晶
资料来源:河北省邯郸市肥乡区常耳寨中学
审核人员:晨网初中物理
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