人教版《11.3 动能和势能》点拨教学设计2(2020-2021学年八年级物理下册)
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一、激趣导入(3min):
让学生先看一则绿头鸭撞上飞机使飞机毁坏的新闻,提出问题一只小鸟怎么会撞坏一架飞机呢?
二、目标展示(2mi n)
三、自主学习(8min)
1、物体 ,我们就说物体具有能量,简称能,单位是 。
2、 什么样的物体具有动能?举例说明。
什么样的物体具有重力势能?举例说明。
什么样的物体具有弹性势能?举例说明。
1、 势能包含哪些形式的能?
四、合作探究(18min)
(一)探究物体的动能跟哪些因素有关
1、 提出问题:物体的动能可以改变吗?如何改变?
2、猜想:影响动能的因素可能有 。
3、设计实验:
a探究动能 与质量的关系时,应如何操作?
b同样的方法如何探究动能与速度的关系?
c如何体现动能的大小?
4、组内合作写出实验步骤 ,清点实验器材,组内合作操作实验。
5、得 出结论。
……………………
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