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　　2.光的反射定律

　　【教学目标】

　　一、知识与技能

　　1.了解光的反射现象，知道法线、入射角和反射角的含义。

　　2.理解光的反射定律。认识反射现象中光路的可逆性。 知道什么是镜面反射，什么是漫反射。

　　二、过程与方法

　　1.经历探究“光反射时的规律”，获得比较全面的探究活动的体验。

　　2.通过“小制作”和“我的设计”，学习控制光束方向。通过对比观察，了解镜面反射和漫反射的主要差异。

　　三、情感态度与价值观

　　1.在探究“光反射时的规律”过程中培养学生的科学态度。

　　2.鼓励学生积极开展小发明、小制作活动，认识平面镜在科学技术、生产和生活中的广泛应用。

　　3.通过“走向社会：太空镜”，提高学生将科学技术应用于生活和社会的意识。

　　【教学重点和难点】

　　一、教学重点

　　1.了解光的反射现象，知道法线、入射角和反射角的含义，理解光的反射定律。

　　2.知道什么是镜面反射，什么是漫反射，理解镜面反射和漫反射的主要差异。

　　二、教学难点

　　1.应用反射定律控制光束方向。

　　2.镜面反射与漫反射的成因。

　　【教学过程】

　　情景导入

　　相传两千多年前，罗马帝国集中了大量的舰船，进攻希腊的叙拉古城。叙拉古城中只有儿童和妇女，根本无法阻止有效的防御。

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