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　　第四节《眼睛和眼镜》

　　教材分析和设计思想

　　眼睛和眼镜是第五章“透镜及其应用”中的重要组成部分，它不仅涉及透镜的初步知识、照相机成像原理、凸透镜成像规律等物理知识，还涉及生物学科知识。它是在学生认识了凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用，探究凸透镜成像的规律后的一个与人们生活密切相关的内容。眼睛、近视眼及其矫正、远视眼及其矫正等内容都与我们的生活息息相关，这节教材充分体现了新的课程标准“从生活走向物理，从物理走向社会”这一发展的理念。眼睛是人体最重要的器官之一，是观察世界的窗口。《眼睛和眼镜》这一节从眼睛的构造、成像原理，眼睛的调节作用逐步展开，在介绍眼睛的调节作用后，进一步引出了两种视力缺陷及其矫正的问题。实验室平时用的凸透镜薄厚不可调节。而眼睛的晶状体相当于一个薄厚可调的凸透镜。

　　本节内容的知识点：1.眼睛结构及视物原理;2.近视眼及矫正;3.远视眼及矫正。

　　眼睛结构及视物原理：讲述眼睛的结构、视物特点，和照相机对比异同点。

　　近视眼及矫正：视觉特征、成因、矫正方法;

　　远视眼及矫正：视觉特征、成因、矫正方法;

　　教学目标

　　1.了解眼睛的结构

　　2.知道眼睛是怎么看见物体的

　　3.近视眼、远视眼的成因及矫正

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