11.2 功率(教学设计)-2022-2023学年人教版八年级物理下册同步精品课堂
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观察思考:
在建筑工地上将同一堆砖全部送到同一个楼顶上。一个是工人直接搬,一个是用吊车吊运。 这两种方法:(1)做功的多少相同吗? (2)做功的时间相同吗?
根据W=Gh,把同一堆砖送到同一个楼顶上,做一样多的功。但用吊车和一个人来送,所用的时间是不一样的。做功除了有大小之分,还有快慢的不同。
新课学习
一、功率
想想议议
一个老人和一个小孩一起爬相同的楼梯,做功相同吗?做功的快慢相同吗?
分析:图中的两人爬相同的楼梯,两人升高的高度相同,但由于两人的质量不同,根据W=Fs=Gh=mgh可知,两人做功不相同,老人比小孩做的功多;由于两人上楼所用的时间不确定,所以他们做功的快慢可能相同,也可能不相同
问题:力做功有多少的不同,还有快慢之分。那么怎样表示做功的快慢?
比较物体做功快慢的方法:
(1)做功相同时,比较物体做功时间的长短,时间短的做功快。
(2)做功时间相同时,比较物体做功的多少,做功越多,做功越快。
……………………
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