部分内容预览（预览图形不显示，查看全部内容需要下载资料）

　　2018-2019学年人教版九年级全册物理精品教案：15.3《串联和并联》(附教材分析)

　　一、新课引入

　　复习：电路由哪几部分组成?电路中电流的方向是什么?电流中获得持续电流的条件是什么?画电路图应该注意的事项有哪些?

　　展示 ：多媒体展示五彩缤纷的节日彩灯、高楼装饰灯、路灯等灯景。

　　讨论：同学们，看到五彩缤纷的节日彩灯后，想了解物理方面的什么问题呢?为什么一串灯亮的时候，另几串灯不亮?这些灯是如何连接的?这节课我们就来探究同学们提出的以上问题。

　　二、新课教学

　　一、串联和并联

　　【提问】

　　用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线组成电路，要想让两个小灯泡都发光，可以有几种接法?

　　(以组为单位设计电路，画在白纸上并展示。讨论交流，区分串、并联电路。)

　　【引导】

　　1.投影仪展示学生所画的电路图，请学生充分思考，将电路图进行修正。

　　2.两种形式都可以达到让小灯泡发光的目的。请学生讨论，两种形式的电路有什么区别?

　　……………………