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　　《探索微观世界的历程》

　　物质是由分子和原子组成的及原子的核式结构模型是重点。学生对微观世界“小”的概念的建立和探索微观世界的科学方法的形成过程是难点和疑点。通过了解人类探索太阳系及宇宙的历程、 人类探索微观世界的历程，认识人类的探索将不断深入。学生在学习中了解、感受科学发展过程中蕴藏着浓郁的科学精神和人文情操，帮助学生建立科学的物质观和世界观，以科学的态度去看待客观世界和人类的生活空间、生存环境。

　　【知识与技能】

　　1、宇宙是由物质组成的，物质是由分子和原子组成的。

　　2、固态、液态、气态的分子组成特点。

　　3、原子的核式结构模型。

　　4、大致了解物质世界从微观到宏观的尺度。

　　5、纳米科学技术及纳米材料的应用和发展前景。[

　　【过程与方法】

　　通过实验探索、交流讨论，培养学生的动手能力和探索真理的科学态度、方法。

　　【情感态度与价值观】

　　通过了解人类探索太阳系及宇宙的历程、人类探索微观世界的历程，认识人类的探索将不断深入。学生在学习中了解、感受科学发展过程中蕴藏着浓郁的科学精神和人文情操，帮助学生建立科学的物质观和世界观，以科学的态度去看待客观世界和人类的生活空间、生存环境。

　　【教学重点】

　　电子的发现及原子的核式结构。[

　　【教学难点】

　　夸克模型

　　PPT课件

　　1、情境导入

　　教师让学生阅读教科书第192页-197页内容，引入课题：今天我们共同讨论学习微观世界。

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