人教版《18.4 焦耳定律》点拨教案2(2020-2021学年九年级物理下册)
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第4节 焦耳定律
●课标要求：
一、知识与技能
1.知道在电流相同的条件下，电能转化成热能的功率跟导体的电阻成正比.
2.知道利用电热和防止电热的场合和方法.
二、过程与方法
1.通过实验探究电流的热效应与电阻大小的关系，培养学生的观察分析能力
和概括能力.
2.通过本节内容的学习，培养学生应用物理知识解决简单问题的能力.
三、情感 态度与价值观
1.通过电热的利用和防止知识的学习，认识到科学是有用的，激发学生学习
物理、热爱科学的兴趣.
2.在学习的过程中，渗透辩证唯物主义的思想.
●教学重点
通过实验探究电流热效应跟电阻大小的关系.
●教学难点
组织指导学生在探究过程中认真观察、分析，并得出正确结论.
●教学方法
探究法、观察法、讨论法.
……………………
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