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　　第4节 越来越宽的信息 之路

　　1.知识与技能

　　(1)常识性了解：微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信.

　　(2)通过教学使学生了解：为什么要用微波通信? 如何实现微波通信?了解微波性质接近于光波，大致沿直线传播，不能沿地球表面绕射的特性，了解微波传播过程中的一些缺陷

　　以及这些缺陷如何通过卫星通信来弥补.

　　(2)了解光纤通信的原理和优点.

　　(3)了解网络通信的发展过程和优点，掌握发电子邮件的方法.

　　2.过程和方法

　　通过师生共同交流来探讨现代信息的变化，用大量的多媒体图片、影视画面使学生掌握和了解卫星通信、光纤通信、网络通信的特点和粗略的原理.

　　3.情感、态度与价值观

　　通过学习现代通信知识，了解科技为人类带来的便利，提高学生学习科学的兴趣，使学生养成关注科学发展前沿的习惯，树立正确的科学观，培养振兴中华#用科学服务于人类的使命感和责任感.

　　微波通信

　　预习导学

　　同学们请看书158页~159页，回答问题：

　　1.微波：波长在1mm到 10m之间，频率在30MHz到3 ╳105MHz之间的电磁波.

　　2.微波的性质与光波接近,大致沿直线传播,不能沿曲线传播,在地面的传播距离短 ,需要大量的中继站,约50km一个。

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