人教版《第22章第4节 能源与可持续发展》高效教案(2020-2021学年九年级物理下册)
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第4节 能源与可持续发展
1.知识与技能目标
(1)知道能源的转移和转化具有方向性,提高节约能源意识
(2)认识能源消耗对环境的影响
(3)了解什么是可再生能源,什么是不可再生能源
(4)知道未来的影响能源应满足的条件
2.过程与方法目标
通过社会调查,了解当地能源使用对环境的影响
3.情感、态度与价值观
(1)初步认识科学 及相关技术对人类社会发展的影响,有将科学服务于人类的意识。
(2)通过了解大量消耗能源对环境造成的破坏,初步认识科技给人类带来的负面效应,具有节能意识、环保意识。
(3)初步认识科学及其相关技术对于社会发展、自然环境及人类带来的负面效应,具有节能意识、环保意识。
(4)有将科学服务于人类的意识,有理想,有抱负,热爱 祖国,有振兴中华的使命感和责任感。
能量转移和能量转化的方向性
自主预习
自学“能量转移和能量转化的方向性”内容,重点用笔做上记号
合作探究
既然能量是守恒的,为什么我们还要说 要节约能源.
讨论 :1.冬天用热水袋取暖和冰箱工作时,热的传递过程
2.汽车制动时能量的转化过程
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