【教材解读】沪科版《17.1 磁是什么》教案(2020-2021学年九年级物理下册)
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第十七章 从指南针到磁浮列车
第一节 磁是什么
教学目标
知识与技能：
1.了解磁体、磁极以及磁极间的相互作用。
2.感知磁体周围存在磁场并会用磁感线表示磁场的方向和强弱
3.初步了解地磁场。
4.培养学生用磁感线形象描述磁场这一抽象概念的思维能力。
教学重点：
1.知道磁铁的指向性和磁极间的相互作用。
2.知道什么是磁场、磁感线、地磁场和磁化。
教学难点：
1.磁场和磁感线的认识。
2.被磁化的钢针磁极的判断。
教具准备
条形磁体、U形磁体、小磁针;多媒体课件及相应图片等。
教学过程
一、 情境引入
(师)南宋文天祥在抗元失败后，曾道“臣心一片磁针石，不指南方死不休!”赤子之心溢于言表，除此之外诗中还蕴涵何意?
(生)发表见解，并相互交流了解古代磁文明。
内容：战国时期的司南──世界上最早的指南工具。(自豪之情)
从而将学生带入磁的研究之中。
……………………
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