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　　第15.2节 《电流和电路》教学设计

　　【教学目标】

　　一、知识与技能

　　1.初步认识电流、电路及电路图.

　　2.知道电源和用电器.

　　3.从能量转化的角度认识电源和用电器的作用.通过观察和实验,初步认识什么是电流、电路和电路图.

　　二、过程与方法

　　1.通过观察和实验,探究电流的产生,从而培养学生的思维能力和解决实际问题的能力.

　　2.通过连接电路的学习活动,培养学生动手实践能力和与人交往合作能力.

　　三、情感态度与价值观

　　1.通过连接电路的实验,激发学生的学习兴趣,培养他们善于思考、勤于动手的学习习惯.

　　2.通过“根据电路画电路图”的训练,使学生不怕重复,不厌其烦,从而形成坚韧不拔的意志.

　　【教学重难点】

　　1.重点:(1)认识电流、电路,会对通路、断路、短路进行识别并且能认识短路的危害。

　　(2)连接简单的电路,根据实物画出电路图。

　　2.难点:根据电路图连接电路和根据电路画电路图;分析电路故障。

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