人教版《18.1 电能 电功》教学设计(2021-2022学年九年级物理全册)
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电能与电功
一、教学课题
课题:电能与电功
教材:人教版初中物理第十八章第一节
教授对象:初二学生
课时安排:一个课时
二、教学内容分析
本节电能和电功的知识是建立在日常生活基础上的,通过日常生活中交电费的依据,知道家用电器消耗的是电能。从能量转化的角度来认识电能和电功,它是前面力做功及能量转化在电学中的迁移,本节内容从电能的各种来源、应用和计量等角度来认识电能,把它放在能源的背景下来学习,让学生从物理走向社会,形成节约电能的意识等。
三、学情分析
学生已经学习了电流、电压、电阻及三个物理量的一些基本性质,认识了欧姆定律,并能够使用欧姆定律解释一些生活中的基本电学现象,解决一些简单电路方面的问题,这为学习电能电功奠定了基础。但在学习过程中可能有一些问题。
四、教学目标
(一)知识与技能
1.知道电流做功的过程就是消耗电能的过程,了解不同用电器能量的转化;
2.知道电能表是测量电能的工具,了解电能表的参数;
3.结合实例理解电功,知道电能的计算公式及单位;
(二)过程与方法
认识电能表的各项参数,会使用电能表测某段时间内电路消耗的电能,会通过电能表计算电费。
(三)情感态度和价值观
通过了解1kW·h的电能的作用,对节约用电有进一步的认识。
五、教学重难点
重点:电能和电能的计量。
难点:对电功的理解及计算电路中电流做的功。
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