16.3 (教学设计)电阻-2022-2023学年人教版九年级物理上册精品备课PPT课件+教学设计+导学案+同步练习
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课时16.3《电阻》教学设计
知识点一：电阻
现象分析：两次实验中，小灯泡亮度不同，电流表的示数也不同，表面在电压相同时，通过铜线的电流更大。即铜丝对电流的阻碍作用要小一些。锰丝对电流的阻碍作用大一些。
理论分析：从电流的形成来分析电阻的作用
导体中的自由电荷在向前作定向移动时，会与其他的电荷发生碰撞，从而对自由电荷的定向移动产生阻碍作用。即导体具有两重作用——既能导电，又对电流有阻碍作用。
电阻的概念(作用)：物理学中用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大小
①电阻是导体的一种性质，无论是否有电流通过，电阻都存在(这种阻碍作用只是没有发挥出来而已);②阻碍作用是相对的，阻碍小，电阻小，电流大;阻碍大，电阻大，电流小。
符号：
单位：国际单位欧姆( )。其他的还有千欧 、兆欧 ;
换算关系： ，
……………………
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