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　　电功率

　　重/难点

　　重点：深刻理解电功率的定义，学习用探究实验法研究电功率问题。

　　难点：实际功率和额定功率的区分及实践意义。

　　重/难点分析

　　重点分析：电功率是初中电学的重要内容，是初中电学知识学习的核心。学好本节内容是掌握好本章知识的关键。所以，本节课教学的重点是深刻理解电功率的定义，学习用探究实验法研究电功率问题。

　　难点分析：在学生的潜意识中，常认为用电器的瓦数越大越费电，常常将实际功率和额定功率相混淆。所以，实际功率和额定功率的区分及实践意义是本节课的难点。

　　突破策略

　　一、演示实验法

　　教师在同一电路中，电能表后分别接不同的灯泡，一只灯泡上标有“220 V 15 W”，另一只灯泡上标有“220 V 100 W”，接通电源，让学生观察实验现象。发现标有“220 V 100 W”的灯泡比较亮，它所连电能表的转盘转动得快，而标有“220 V 15 W”的灯泡比较暗，它所连电能表转动得慢。

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