15.1 两种电荷 教案1-2023-2024学年人教版九年级物理全册优选同步课堂资源大整合
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第十五章 电流和电路
第1节 两种电荷
【教学目标】
知识与技能
1.知道摩擦起电现象;知道物体带电的性质。
2.知道自然界中存在两种电荷;知道电荷间的相互作用规律。
3.知道验电器的构造、原理;会使用验电器检验物体是否带电;知道电荷量及其单位。
4.了解原子结构及一个电子带的电荷量是e=1.6×10-19C。了解导体和绝缘体。
过程与方法
1 .体会人们认识“自然界中只有两种电荷以及电荷间相互作用规律”的过程。
2.通过实验，养成学生初步的观察、实验能力，初步的分析、概括能力以及应用物理知识解决实际问题的能力。
情感态度与价值观
1. 通过实验，激发学生学习电学，探究电的知识的兴趣。
2.在探究活动中养成同学之间的协作意识，领悟科学的思想和精神。
【教学重点】
电荷种类及相互作用，验电器原理，原子结构。
……………………
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