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　　第一章 《走进实验室》测试卷(B卷)

　　(时间：60分钟，满分：100分)

　　一、选择题(每小题4分，共64分)

　　1. “我学习我最棒”。测量金属圆柱体直径的几种测法中(如图)，最棒的你认为正确的是( )

　　A. B. C. D.

　　2.小明用刻度尺正确操作,测得某物体的长为12.3cm,关于该测量结果,下列说法中正确的是( )

　　A.该结果是用最小刻度为1mm的刻度尺测量的 B.该结果是用最小刻度为1cm的刻度尺测量的

　　C.该结果中的“3”不是估读的 D.该结果是中不存在误差

　　3.某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下:12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.55cm,则该物体的长度应记为( )

　　A.12.40cm B.12.55cm C.12.36cm D.12.35cm

　　4.关于物理量的测量，下列说法正确的是( )

　　A.每一个物理量都有相应的测量工具，可以直接进行测量

　　B.测量中虽然有误差，但只要认真规范地测量，可以避免误差

　　C.在选择测量工具时，其分度值越小的测量工具越好

　　D.在选择测量工具时，应根据实际情况选择适当的测量工具

　　5.(2018·广东初二期中)下列长度测量的数据用的是同一刻度尺测量的是( )

　　①0.39dm;②6.85cm;③11.0mm;④2.67m;⑤8.26mm.

　　A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤

　　6.(2018·广东初二期中)四个同学用同一把刻度尺测量同一物体的长度，其中有一个测量数据是错误的，这个数据是( )

　　A.260毫米 B.26.0厘米 C.2.60分米 D.0.26米

　　7.(2018·广西初二期中)下列有关误差的说法中，正确的是( )

　　A.误差就是测量中产生的错误 B.多次测量取平均值可以减小误差

　　C.只要认真测量，就可以避免误差 D.选用精密的测量仪器可以消除误差

　　8.(2019·山西康杰中学初二单元测试)有关误差的正确说法是( )

　　A.误差就是测量中的错误 B.误差是由测量者的粗心造成的

　　C.误差是完全可以避免的 D.采取多次测量取平均值的方法可以减小误差

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