沪科版《6.4 来自地球的力》学案与同步练习(2018-2019学年八年级物理全册)(Word版,无答案)
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第六章6.4 来自地球的力
1.知道什么是重力,及其重力的施力物体.
2.会用弹簧测力计测量物体的重力;会画重力的示意图.
3.通过实验探究得到物体重力和质量的关系:G=mg.
4. 知 道重力的方向及重垂线的应 用.
1.由于地球对物体的 而产生的力叫重力,地面上一切物体都受到 ,重力的施力物是 .
2.物体所受重力的大小可以用 来测;物体的质量可以用 来测量。
3.物体所受重力跟它的质量成 ,其比值是定值。约等于 。
知识点一:重力
1.讨论交流
水往低处流,抛出去的物体都落向地面,举高你手中的笔、书本等,松手后,物体怎样运动?说明为什么?
水和抛出去的物体都受到 的作用。
2.规律总结
(1)重力是地球附近 物体都要受到的力,它是由于 对物体的 而产生的,重力通常用字母 来表示。
(2)重力的施力物体是 。
3.知识拓展
重力是物体由于受到地球的吸引而产生的,但重力不是地球对物体的吸引力,这是因为地球的吸引作用不仅仅是产生重力(把物体拉向地面),还有带着物体绕地球转动的作用。认为重力就是地球的吸引力是不正确的。
【例1】关于重力,下列的说法中正确的是 ( )
A.地球对物体的吸引力就是物体的重力 B.在空中向上运动的物体不受重力作用
C.悬挂在空中静止 的物体不受重力作用
D.抛出去的物体总会落向地面,这是由于物体受到 重力作用的缘故
【例2】下列事例中,能说明重力存在的是( )
A.正在上升的氢气球 B.贴在墙上的画掉不下来
C.放在课桌上的书,如果没有桌面的支持,书本会下落
D.正在跑步的运动员
知识点二:重力的大小
1.讨论交流
探究小实验:请你分别举起一本、两本、三本物理课本,说出你的感觉并猜想影响重力大小的因素与什么有关?是什么关系?
……………………
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