沪科版《7.1 科学探究:牛顿第一定律》学案与同步练习(2018-2019学年八年级物理全册)(Word版,无答案)
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第七章7.1科学探究:牛顿第一定律
学习目标:
1.知道牛顿第一定律。知道什么是惯性、会解 释物体惯性现象。
2.通过学习,提高逻辑推理能力和科学想象能力。
自主学习
1、一切物体在没有受到 作用时,总保持 或者 ,这就是牛顿第一定律。
2、牛顿第一定律是许多科学家在大量的 经验事实 基础上,通过 推理 而抽象概括出来的,无法通过实验直接证明。
3、 一切物体都有保持 或 的性质,我们把这种保持物体运动状态不变的 性质叫做 。惯性是 所固有的一种属性。
4、牛顿第一定律适用于宇宙中 物体,原来静止的物体在不受外力作用时总保持 状态,而原来运动的物体在不受外力作用时总保持 状态。
【新课导学】
公元4世纪,以古希腊哲学家亚里士多德为代表的学者们认为“地面上物体的自然本性是静止的,要维持物体的运动,就必须给它施加一定的力;不受力而能够一直运动的物体是不存在的。”
17世纪,意大利物理学家伽利略通过理想实验发现:“运动物体如果不受其他力的作用,将会继续保持同样的速度沿直线永恒运动下去。”
你赞成谁的观点,请你们辩论,拿出能证明你观点正确的依据,或者实验证明你的观点的正确性;同样你也可以拿出依据或经过实验来驳倒你认为错误的观点。
结合课本内容,你们可以思考、讨论、做一做下面伽利略的理想实验(如图1):
图1
知识点一:牛顿第一定律
【探究实验】
运动物体若不受力的作用,会一直运动下去吗?
1.用同样大小的力分别在冰面上、草坪上踢足球,足球在 平面上滚动的时间更长,滚动的距离更远;这因为在 平面上受到的摩擦力更大。
2.根据实验的目的和我们已经学过的有关摩擦力的知识,让运动的物体受到的摩擦力逐渐减小,观察运动物体运动的时间和运动距离的远近,从而达到实验的初步目的。
……………………
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