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　　第七章 7.3　力的平衡

　　【学习目标】

　　1.知道什么是二力平衡及二力平衡的条件。

　　2.知道物体在平衡力作用下将保持匀速直线运动状态或静止状态。

　　3.能 判断物体是否处于平衡状态，并能分析哪两个力是一对平衡力。

　　【学习重点】

　　二力平衡的条件及应用。

　　【学习难点】

　　应用二力平衡的知识解决简单的实际问题。

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　　情景导入　生成问题

　　知识点一：认识平衡状态和二力平衡

　　思考问题：

　　① “人牛大战”中僵持的绳子受到哪些力的作用和处于什么状态?

　　②匀速下降的跳伞运动员受到哪些力的作用和处于什么状态?

　　③静止的杯子受到哪些力的作用和处于什么状态?

　　1.什么是平衡状态?什么是平衡力?举例说明。

　　答：物体在两个力(或几个力)作用下，保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说物体处于平衡状态。这两个(或几个)使物体处于平衡状态的力被称为平衡力。

　　例：在图中标出静止的饮料瓶所受的力。这两个力是平衡力吗?说出你的理由。

　　知识点二：探究二力平衡的条件

　　2.实验：探究二力平衡时两个力的大小、方向、作用点有什么关系?

　　①设计实验方案和记录数据表格。

　　②填写实验表格

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