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(沪粤版)2019年暑假八年级物理一日一练

6.6 探究滑轮的作用

学校：___________姓名：___________班级：___________

　　一.选择题(共14小题)

　　1.(2019•宁波)如图所示，F1=4N，F2=3N，此时物体A相对于地面静止，物体B以0.1m/s的速度在物体A表面向左做匀速直线运动(不计弹簧测力计、滑轮和绳子的自重及滑轮和绳子之间的摩擦)。下列说法错误的是(　　)

　　A.F2的功率为0.6W

　　B.弹簧测力计读数为9N

　　C.物体A和地面之间有摩擦力

　　D.如果增大F2，物体A可能向左运动

　　2.(2019•苏州模拟)如图所示，吊篮重400N，动滑轮的总重为50N，定滑轮重40N，人的重力为600N，人在吊篮里拉着绳子不动时，人需用力(　　)

　　A.218 N B.220 N C.210 N D.236 N

　　3.(2017春•海淀区期末)用相同的滑轮组装成如图所示的滑轮组，用它们提起相同的物体时最省力的绕绳方法是(　　)

　　A. B. C. D.

　　4.(2016秋•徐州校级月考)要利用滑轮组匀速提升重为1200N的物体，而绳子能承受的最大拉力为300N (不计滑轮自身重和摩擦)，则所用滑轮中至少使用(　　)

　　A.一个定滑轮一个动滑轮 B.一个定滑轮、两个动滑轮

　　C.两个定滑轮一个动滑轮 D.两个定滑轮、两个动滑轮

　　5.(2019•静安区二模)如图所示，分别用力F1、F2、F3匀速提起物体A，不考虑摩擦，三个力的大小关系是(　　)

　　A.F1F2>F3 D.F2>F1=F3

　　6.(2019•柳州模拟)学校旗杆顶装有定滑轮，这样做(　　)

　　A.既省力，也改变施力的方向 B.省力，但不改变施力的方向

　　C.既不省力，也不改变施力的方向 D.不省力，但改变施力的方向

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