沪粤版《2.4 让声音为人类服务》同步测试(2019-2020学年八年级物理上册)(Word版,含解析)
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沪粤版八年级上册物理 2.4让声音为人类服务同步测试
一、单选题
1.下列事例中,属于利用声传递能量的是( )
A. 用声呐探测海底深度 B. 用超声波清洗眼镜
C. 医生用听诊器为病人检查身体 D. 听到隆隆的雷声预示着可能要下雨
2.对于下列四幅图片的叙述正确的是( )
A. 图中,用力敲击鼓面时,能听到鼓声,说明声音是通过固体传播到人耳的
B. 图中,改变尺子伸出桌面的长度,用相同的力敲打,是为了研究响度与材料的关系
C. 图中,禁鸣是从声源处减弱噪声
D. 图中,听众能根据音调分辨出不同乐器的演奏
3.在城市高架道路的某些路段两侧设有3~4m高的透明墙,安装这些板墙是为了
A. 保护车辆安全行驶, B. 阻止车辆排放的废气外泄:
C. 体现高架道路设计的美观 D. 阻挡车辆产生的噪声,减小噪声污染
4.以下控制噪声的措施中,属于控制噪声产生的是( )
A. 关闭教室的门窗 B. 公路旁的居民屋装隔音窗
C. 会场内把手机调到无声状态 D. 机场跑道工作人员使用防噪声耳罩
5.下面几幅交通标志牌中,能明显表示用于防止噪声,保护环境的是( )
A. B. C. D.
6.下列发出的声音,人能听到的是( )
A. 医院里的B超 B. 蜜蜂翅膀振的振动 C. 蝴蝶飞行时拍打翅膀 D. 地震发出的次声波
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