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人教版《第3章第3节:探究水沸腾时温度变化的特点》分节练习(2019-2020学年八年级物理上册)(Word版,含答案)

ID:52911 2020-03-28 下载 资料纠错 有奖上传 收藏

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  第三章 第3节:汽化和液化

  观察水的沸腾实验(二)

  42.(10鸡西)妈妈在蒸馒头时,开锅后改用“小火”。针对这种做法,下列说法中正确的是

  A.水沸腾后,改用“小火”能更快的让馒头变熟

  B.改用“小火”可以提高水的沸点

  C.无论使用“大火”还是“小火”,水达到沸点后温度都保持不变

  D.用“大火”可以提高水的沸点,不应该改用“小火”

  43.(10湘潭)在“探究水的沸腾”实验中,小明观察到从杯底产生的气泡在上浮的过程中越来越小,如图所示。这说明

  A.整杯水的温度均达到沸点

  B.气泡上升时,因上部水温较低,部分水蒸气液化成水

  C.气泡上升时,气泡的密度变大

  D.气泡上升时,气泡内压强变大

  44.(10枣庄)生活中常把碗放在大锅内煮食物,碗与锅底不接触,当锅内的水沸腾时,碗里的汤将

  A. 同时沸腾 B. 稍后沸腾

  C. 不会沸腾,汤的温度能达到水的沸点 D. 不会沸腾,汤的温度总低于水的沸点

  45.(10北海)下列图像能正确反映研究水沸腾过程温度随时间变化关系的是 D

  46.(10青岛)在研究水的沸腾实验中,记录数据如下,则下列说法正确的是( )(多选)

  时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8

  温度/℃ 95 97 98 99 100 100 98 100 100

  A.记录明显错误的是第6分钟的数据

  B.从第4分钟起,水不再吸热

  C.若第8分钟后继续对水加热,水温度保持不变

  D.实验时,水的沸点是100℃

  ACD

  ……………………

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资料作者:佚名

资料来源:晨网初中物理

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