【教材解读】人教版《2.1 声音的产生与传播》课时检测2(2020-2021学年八年级物理上册)(Word版,附答案)
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2.1 声音的产生与传播
一、填空题
1.自然界中各种声音的产生都是由于物体_________引起的,物体的_________停止,发声也停止.
2.人们在唱歌、说话时,_________在振动;敲鼓时,_________在振动;风吹树叶哗哗响,_________在振动;武术运动员在舞棍时,_________在振动.
3.声音的传播需要_________._________不能传声.
4.月球上面对面交谈的宇航员,因为__________________而_________能听到对方的声音,所以只能通过无线电交谈.
5.声音能在_________、_________和_________里传播.一般声音在_________里传播最快,在_________里传播最慢.
6.声音的传播速度与介质的_________和_________有关,在15℃的空气中声速为_________m/s.
7.“一石激起千层浪”,说明了水面的振动以波的形式传播,类似地,声在空气中是以_________的形式向远处传播的.
8.地球上的动物大多都有听觉,是因为_________能传声,动物们能通过它获得信息.
9.贝多芬耳朵失聪,他将一枝木棒一端顶在琴键上,另一端用牙咬住,完成了大量音乐作品,他是靠 _________和_________感知声音的.
10.甲同学将耳朵贴在盛满水的自来水管的一端,乙同学在较远的另一端敲击一下,甲能听到_________次响声,它们依次从________、__________中传来.
11.把电铃放在玻璃罩内,使电铃发声,将玻璃罩内的空气用抽气机逐渐抽出,则铃声逐渐变_________;而打开阀门让空气慢慢进入玻璃罩,我们听到铃声越来越响,这说明___________________________.
12.音叉是一种经轻轻敲击就容易振动而发声的发声体.当其发声时,将一轻质小球接触它,发现小球会 _________,这是由于___________________________引起的;如果将正在发声的音叉放入水中,会看到水花飞溅,这是由于___________________________;在音叉的底部都安装有一个空木盒,这样做是为了____________________________________.
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