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人教版《第2章第1节 声音的产生与传播》高效同步作业(2020-2021学年八年级物理上册)(Word版,含答案)

ID:69240 2020-10-07 下载 资料纠错 有奖上传 收藏

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  第1节 声音的产生与传播

  1.下列是小明列举的实验与事例,其中能够说明声音产生条件的是(  )

  A.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小

  B.吹响笛子按住不同的孔,发出不同的声音

  C.人们先听到闪电,隔一段时间才能听到远处的雷声

  D.在吊着的大钟上固定一支笔,把钟敲响后,将纸从笔尖拖过,在纸上被画出一条来回弯曲的细线

  2.一个小孩吹气球,由于用力过猛,“啪”的一声气球吹破了,这响声是由于(  )

  A.球皮吹大时振动发出的响声 B.破裂时球皮振动发出响声

  C.吹气时球内气体振动发生的响声 D.破裂时引起周围空气振动发出的响声

  3.手拨动琴弦,发出悦耳的声音,发声的物体是(  )

  A.手指 B.弦柱 C.空气 D.琴弦

  4.在一根很长的自来水管一端敲一下,另一端的人会听到多次敲击声,听到敲击声次数是()

  A.2次 B.3次 C.4次 D.无数次

  5.关于声现象,下列说法正确的是(  )

  A.声音在空气中传播的速度最快

  B.人说话是靠舌头振动发生的

  C.只要物体在振动人耳就一定能听到声音

  D.一切发生物体都在振动

  ……………………

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资料格式:.doc

资料版本:人教版

适用地区:全国

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资料作者:佚名

资料来源:晨网初中物理

审核人员:晨网初中物理

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