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【教材解读】沪科版《3.3 超声与次声》同步练习2(2020-2021学年八年级物理上册)(Word版,附答案)

ID:80565 2021-03-24 下载 资料纠错 有奖上传 收藏

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  3.3 超声与次声

  基础训练

  知识点1 超声

  1.在探究人耳怎样听到声音时,可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜。如图所示,当喇叭发声时,肥皂膜将( )

  A.振动 B.静止不动 C.一直向右运动 D.一直向左运动

  2.下列对声的应用实例中,主要利用声波传递能量的是( )

  A.有经验的瓜农根据拍击西瓜发出的声音就能判断西瓜的生熟

  B.医生用听诊器可以了解病人心脏跳动的情况

  C.利用声呐测海深

  D.利用超声波来清洗精细的机械

  3.猜谜语:是波无水纹,渔民用它探鱼群,医生用它找病源。打一与声音有关的名词: ,“医生用它找病源”的仪器是 (写出一种);“渔民用它探鱼群”是指 。

  知识点2 次声

  4.水母触手中间的细柄上有一个小球,里面有一粒小小的听石,这是水母的“耳朵”。海洋上当风暴来临之前的十几个小时,水母凭借自己的“耳朵”就能够得到信息,从海面一下子全部消失。科学家们曾经模拟水母的声波发送器官做试验,结果发现水母能在15小时之前测知海洋风暴的信息。水母测知海洋风暴信息靠的是( )

  A.超声波 B.次声波

  C.电磁波 D.地磁场

  ……………………

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资料来源:晨网初中物理

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