2.2 长度与时间的测量(精选练习)-2022-2023学年沪科版八年级物理全册同步精品课堂(Word原卷版+解析版)
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沪科版 物理第二章 运动的世界
第二节 长度与时间的测量
精选练习
考点一、长度的测量
1.(2019•陕西中考) 身高160cm的小明,利用自己的身体特征进行了以下估测,接近真实值的是( )
A.教室宽5臂展,约8m(臂展:两臂左右平伸时,两手中指尖之间的距离)
B.教室长10步幅,约30m(步幅:走路时,两脚尖之间的距离)
C.课桌长4拃,约2.8m(拃:张开手,拇指尖到中指尖之间的距离)
D.物理课本厚1指宽,约10cm
2.(2020•河南九校联考) 在下面各题中填上合适的单位
1、教室门的高度约20( )
2、课桌的高度约750( )
3、常用圆珠笔的长度约1.5( )
4、物理课本中一张纸的厚度约70( )
5、教室每层楼高约33 ( )
6、一位中学生的身高约16.5 ( )
7、练习册的长度约为0 .22 ( )
3.(2019•荆州中考)读出物体的长度
4.(2019•保定一模)为了测出细铜丝的直径,某同学把铜丝在铅笔上紧密排绕32圈。如图所示,用分度值是1mm的刻度尺测得这32圈的总宽度为________cm,可算出细铜丝的直径约为________mm。
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