苏科版同步练习:11.2 滑轮 第1课时 定滑轮和动滑轮(2018-2019学年九年级物理上册)(Word版,含解析)
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二、 滑 轮
第1课时 定滑轮和动滑轮
知识点 1 定、动滑轮的特点
1.请在图11-2-1所示各滑轮旁边的括号内写上定滑轮或动滑轮.
图11-2-1
2.在学校旗杆顶部有一个滑轮,该滑轮的位置固定在旗杆的顶端不动,是______滑轮,其作用是__________________.如图11-2-2所示,建筑工人在高处也经常使用滑轮提升重物,该滑轮随同重物一起运动,是______滑轮,其作用是________.
图11-2-2
3.如图11-2-3所示,用同一滑轮匀速提升同一重物(不计绳重、摩擦),图中F1、F2、F3、F4之间的大小关系正确的是( )
A.F1=F2 B.F3=F4
C.F1=12F3 D.F2=12F4
图11-2-3
知识点 2 定、动滑轮的应用
4.一辆汽车不小心陷进了泥潭中,按如图11-2-4所示的甲、乙两种方法安装滑轮,均可将汽车从泥潭中拉出.如果汽车所受阻力为800 N,则甲图中人拉动汽车的拉力至少为________N,乙图中人拉动汽车的拉力至少为________N,其中比较省力的是________图.(不计绳重、滑轮重及摩擦)
图11-2-4
5.如图11-2-5所示,物体甲和乙的重力都是200 N.若不计绳重、滑轮重和摩擦,当用力分别匀速提升物体甲和乙时,F甲=______N,F乙=______N;若滑轮重均为20 N(不计绳重、摩擦),当用力分别匀速提升物体甲和乙时,F甲=______N,F乙=______N;如果物体被提升的高度为1 m,则力F甲移动的距离为______m,F乙移动的距离为______m.
图11-2-5
6.如图11-2-6所示,把重20 N的物体匀速向上提起,弹簧测力计的示数为12 N.若不计绳重及摩擦,则拉力F的大小是________N,动滑轮重力的大小是________N;若重物提升的速度是0.1 m/s,则绳子自由端上升的速度为________m/s.
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