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　　(人教实验版) 九年级(全一册) 第十八章 第3节 测量小灯泡的电功率 课时练 (锦州中学)

　　一、单选题

　　1. 在“测定小灯泡额定功率”的实验中,当手移动变阻器滑片时,眼睛应观察 (　　)

　　A. 灯泡的发光情况 B. 变阻器滑片的位置

　　C. 电压表的示数 D. 电流表的示数

　　2. 题图中“+”、“-”分别表示电表的正负接线柱，可以测量R消耗的电功率的电路图是(　　)

　　A. B. C. D.

　　3. 测量小灯泡的额定功率应该是 (　　)

　　A. 小灯泡发光最亮的一次 B. 小灯泡发光最暗的一次

　　C. 小灯泡达到额定电压正常发光的一次 D. 只要小灯泡发光,任选一次就可以了

　　4. 如图，是测量小灯泡电阻和电功率的实验电路图，当滑动变阻器的滑片向左移动时，电流表、电压表读数的变化情况是(　　)

　　A. 增大、增大 B. 增大、减小 C. 减小、增大 D. 减小、减小

　　5. 灯泡的亮度决定于(　　)

　　A. 灯泡的电阻 B. 灯泡的额定功率

　　C. 灯泡的实际功率 D. 灯泡的额定电压

　　6. 在“测量小灯泡的电功率”的实验中,某同学连接好电路,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,当滑动变阻器连接电路中的电阻变大时,电压表的读数也随着变大,反之,随着变小,则发生这一现象的原因是(　　)

　　A. 电压表的正、负接线柱接错了 B. 电压表的量程选择不合适

　　C. 电压表坏了 D. 电压表与滑动变阻器并联

　　7. 在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,某同学电路连接正确,闭合开关,灯泡发光,但测试中无论怎样调节滑动变阻器,电压表示数都达不到灯泡的额定电压值,原因可能是(　　)

　　A. 变阻器总阻值太大 B. 电压表量程太大

　　C. 灯泡灯丝断开 D. 电源电压太低

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