【教材解读】沪科版《14.4 科学探究:串联和并联电路的电流》课时同步练习(2020-2021学年九年级物理上册)(Word版,附答案)
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14.4 科学探究:串联和并联电路的电流
一、夯实基础
1.在研究串联电路中电流的特点时,连接如图所示电路,实验时电流表甲和乙的示数分别为0.17A和0.16A,造成两个电流表示数不同的原因可能是( )
A.电流先达到电流表甲,经过灯L2时被消耗了一些,到达电流表乙时会少一些
B.灯L2的电阻比灯L1的电阻大一些
C.电流表的缘故
D.导线有电阻
2.如图所示,闭合开关S,则两灯一定具有相同的( )
A.功率 B.电压 C.电流 D.电阻
3.在“探究并联电路中的电流特点”实验中,某同学用电流表分别测出图中A、B、C三处的电流大小,并初步得到它们之间关系的结论.为了进一步探究它们之间的关系,下一步他的操作是( )
A.将电源两极对调,再次测量A、B、C三处的电流
B.改变开关S的位置,再次测量A、B、C三处的电流
C.将图中两只灯泡位置对调,再次测量A、B、C三处的电流
D.换用不同规格的灯泡,再次测量A、B、C三处的电流
……………………
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