【教材解读】沪科版《17.1 磁是什么》课时同步练习1(2020-2021学年九年级物理下册)(Word版,附答案)
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17.1 磁是什么
基础训练
知识点1 磁的妙用
1.为了判断一根铁棒是否具有磁性,小明进行如下四个实验,根据实验现象不能确定该铁棒具有磁性的是( )
2.为了得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性,某同学设计了以下四个实验,其中不能达到目的的是( )
A.将甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球
B.将乙实验中的两根条形磁铁相互平移靠近
C.将丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧测力计下向右移动
D.将丁实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起
3.福州科技馆展出的磁动轮是根据异名磁极相互吸引的原理制成的,每个轮的边缘装有12个侧放的柱形磁体,如图所示,当推动A轮转动时,其他3个轮也会随之转动。若A轮磁体外侧是N极,则C轮磁体外侧是 极。如果A轮顺时针转动,C轮将 时针转动,D轮将 时针转动(选填“顺”或“逆”)。
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