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　　专题14 欧姆定律

　　1.(2018•武昌区二模)探究“通过电阻的电流与电阻的大小关系”时，我们一般需要先预设一个电压值，实验中保持电阻两端电压为预设值不变，现采用如图所示电路进行探究，器材：学生电源、滑动变阻(20Ω，1A)、电流表、电压表、开关、三个定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω)及导线若干，以下说法正确的是

　　A.若实验电压设置为2V，电源电压可设定的范围可以为2V﹣4V

　　B.若电源电压恒为6V，要获得3组实验数据，电压预设范围可以为1.5V﹣5V

　　C.若电源电压恒为6V，电压预设值为2V，要获得3组实验数据，要更换最大阻值为30Ω的滑动变阻器

　　D.电压预设值越大，在获得3组实验数据过程中，滑动变阻器阻值调节范围越大

　　2.(2018•福建模拟)为测定风速的大小，宝宝设计了一种测定风速的装置，其简化电路如图所示。图中R1为定值电阻，探头、金属杆和滑动变阻器R2的滑片P相连，可上下移动。下列分析正确的是

　　A.当有风吹过探头时，探头带动滑片P向上移动 B.当有风吹过探头时，电压表示数变小

　　C.风速越大，电压表示数越大 D.当风速增大时，电路消耗的总功率变大

　　3.(2018•靖江市一模)在探究串联电路电压特点时，某同学连接的电路如图所示。对于实验过程中出现的现象及分析，下列判断正确的是

　　A.开关闭合后，若灯泡L2不亮、L1亮，一定是L2灯丝断了

　　B.如果只有灯泡L1断路，则开关闭合后电压表示数一定为零

　　C.开关闭合后，如果电压表示数为零，灯泡L2一定不发光

　　D.如果所有元件均完好，闭合开关，向右移动滑动变阻器的滑片时，两灯都变亮

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