实验02 声音的产生、声音特性实验-2023-2024学年人教版八年级物理上册实验专题期末复习(Word版，含答案解析)
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专题二 声音的产生、声音的特性实验(解析版)
【实验名称一】探究声音的产生与传播
如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明声音是由物体 产生的;为了便于完成该实验使用了 法;如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明 能传声。声音的响度越大，小球被弹开的幅度越大，说明响度与 有关。
【实验名称二】探究声音的特性
(一)把刻度尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，拨动刻度尺使它振动发声。
(1)他们发现这些发声物体的共同特征是： 。
(2)音叉发声振动不易观察到，通过激起水花将振动放大反映出来，物理学上把这种方法称为 。
……………………
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