部分内容预览（预览图形不显示，查看全部内容需要下载资料）

　　3.测量物体运动的速度

　　1、理解匀速直线运动的速度概念和计算公式。

　　2、会用实验方法科学地判定一个沿直线运动的物体是做匀速直线运动还是变速直线运动。

　　1.一个物体沿直线运动，在任意相同的时间内，通过的路程始终相等，这样的运动称为 。

　　2.单位时间内物体通过的__________叫做速度。在物理上速度用来表示 。

　　3.我们用符号______表示路程，用符号_______表示时间，用符号________表示速度，则计算速度的公式可以表示为_________。其中路程的单位是_______;时间的单位是_____;速度的单位是_______。另外在交通运输中还常用_________做速度的单位。

　　4.长度的测量工具是______________，时间的测量工具是______________。

　　5.1m/s=_______Km/h。1Km/h=_______m/s

　　1.实验装置：取长约80cm、内径10mm的均匀玻璃管，管内注满水，留一个小气泡，两端密封。

　　2.实验操作：倒转玻璃管，保持___________，观察气泡在管内的运动，从某一位置开始用停表计时，每______s在玻璃管上用记号笔记录小气泡的位置，最后用_______测量，将实验数据填入课本表格中。

　　3、算出各阶段气泡运动的速度并填入表格中。通过数据分析看看气泡的运动有什么规律?

　　4、图像研究：还可以用_________来记录数据，这样易于直观了解物理过程，找出其中的规律。

　　画图方法：在以上直角坐标系中，描述出气泡的位置，将这些点用____ ____连接起来，就得到了一幅关于气泡运动的路程-时间关系的图像。

　　A组

　　1.在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑。起跑后，小明越跑越快，最终以12.5 s的优异成绩获得冠军。关于上述小明的百米赛跑过程，下列说法正确的是( )

　　A.小明在前50 m-定用了6.25 s B.小明每秒钟通过的路程都是8m

　　C.小明的平均速度是8 m/s D.小明的平均速度是8 km/h

　　……………………