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　　第1节 光的直线传播

　　一、学习目标

　　1、能区分光源和非光源。

　　2、通过探究，归纳光沿直线传播的条件。

　　3、能用光的直线传播解释影子、日月食、小孔成像现象;列举光沿直线传播的应用实例。

　　4、记住光在真空中的传播速度，了解光在不同介质中的传播速度不同。

　　二、重点难点

　　重点： 1、光沿直线传播的条件;　2、光沿直线传播的应用。

　　难点： 1、光沿直线传播的条件;　2、光线。

　　三、器材准备

　　分组器材：激光笔一支、果冻一个、软橡皮管一根、带孔的纸板两张、大头针几枚、平面镜一面、白屏一张、装了水的玻璃杯(水中满了少量墨水)。

　　教师教具：小孔成像演示器(用蛋糕盒自制)、氦氖激光器(或激光笔)、水槽两个、浓度不同的糖水四种、40瓦电灯等。

　　四、学习活动

　　(一)思考：为什么白天我们能看到许多物体，而漆黑的夜晚却看不到?日食是怎样形成的?

　　(二)认识光源：

　　阅读课本P69页，思考什么是光源? 。

　　常见的光源有哪些? 。

　　(三)探究光沿直线传播的条件

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