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　　第2节 弹力

　　呈现目标 明确任务

　　1、知道弹力以及弹力产生的条件;

　　2、能正确使用弹簧测力计;

　　3、知道形变越大，弹力就越大。

　　4、弹簧测力计的原理。

　　合作预习 问题导向

　　[探究一]

　　1、轻压一把直尺，使它发生形变，撤去压力，直尺会 ;

　　2、把橡皮筋、弹簧拉长，松手后，它们会 ;

　　3、取一块橡皮泥，用手捏，橡皮泥在外力的作用下会发生变形，撤去外力后橡皮泥 __________;

　　一、弹力

　　(1)、弹性 像直尺、橡皮筋、弹簧等受力时会发生形变，不受力时 ，物体的这种特性叫做 。使用弹簧时不能超过它的_____________，否则会使弹簧损坏。

　　(2)、塑性 像橡皮泥、铁丝等，一旦受力变形后，不能再恢复到原状，物体的这种性质叫做 ___。

　　(3)、弹力

　　a、现象：我们在压尺子、拉橡皮筋、弹簧时，我们的手都有受到力的感觉，这种力叫做 __ __。

　　b、定义：物体由于___________________而产生的力叫做弹力。

　　c、举例：_________、____________、__________、______________等。

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