【教材解读】沪科版《2.4 探究：物体运动的快慢》学案1(2020-2021学年八年级物理上册)(Word版，无答案)
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第四节 科学探究:速度的变化
学习目标
1.学习将物体运动所经历的时间或路程分解为若干段，测量不同阶段物体的运动速度。(重点)
2.通过实验测量数据，会正确记录数据。
3.知道个人见解的正确与否必须通过实验(实践)来证明。(难点)
学习过程
一、科学探究的步骤是：_________________________________________________。
二、探究活动：探究小车在斜面上的运动情况
1. 问题的提出：
提出问题： 。
2. 制定计划与设计实验：
想一想：怎样进行实验与收集证据呢?(看课件图示提示)
请同学们设计实验方案
器材： 。
步骤：
3.进行实验与收集数据
观察实验演示并记录实验数据
……………………
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