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【教材解读】教科版《6.2 物质的密度》学案(2020-2021学年八年级物理上册)(Word版,无答案)

ID:82324 2021-04-12 下载 资料纠错 有奖上传 收藏

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  2.物质的密度

  【学习目标】

  1、理解密度的物理意义。

  2、知道密度的公式,能用公式进行计算。能用密度知识解决简单的实际问题。

  3、知道密度单位的写法、读法及换算。

  【自主预习】

  1.物理学中把物体所含 的多少叫做物体的质量,物体的质量通常用字母 来表示,质量的国际单位是 ,还有 、 、 等常用单位。

  2.托盘天平使用的基本步骤:

  (1)调水平:把天平放在 上,用镊子将 拨至标尺左端的零刻线处。

  (2)调平衡:调节横梁上的 (若指针指在分度盘的左侧,应将平衡螺母向 调,反之,平衡螺母向 调),使指针指在分度盘中线处,此时横梁平衡。

  (3)称量:将被测量的物体放在 盘,估计被测物体的质量后,用 向 盘里加减适当的砝码,并适当移动标尺上 的位置,直到横梁恢复平衡。

  (4)读数:天平平衡时,左盘被测物体的质量等于右盘中所有 的质量加上 对应的刻度值。

  【课堂探究】

  实验探究:1 cm3物体质量的含义

  探究一:测量收集的三个不同物品的质量和体积,将探究所得数据填在下表中。

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资料格式:.doc

资料版本:教科版

适用地区:全国

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资料作者:佚名

资料来源:晨网初中物理

审核人员:晨网初中物理

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