【教材解读】沪粤版《6.6 探究滑轮的作用》学案(2020-2021学年八年级物理下册)(Word版，无答案)
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6.6 探究滑轮的作用
学习目标
1.识别定滑轮、动滑轮。
2.重点:说出定滑轮、动滑轮的特点与实质。
3.通过观察和实验说出定滑轮、动滑轮的作用,列举生活、生产中应用滑轮的实例。
4.初步认识科学技术对人类社会发展的作用。
预习导学
1.观看下列图片,并思考:
以上机械中,都用到了一个共同的部件,是什么呢?
一、动滑轮和定滑轮
2.如图所示,说出滑轮主要由哪几部分构成?
3.若想用同一个滑轮、细线等设计两种不同的方案,利用滑轮把木块提起来,应该怎样设计?请你在图中画出绕线方法。
4.根据滑轮轴的位置是否移动,滑轮可分为 和 两类。滑轮轴 的是定滑轮,滑轮轴 的叫动滑轮。
……………………
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