人教版《4.5 光的色散》名校导学案(2021-2022学年八年级物理上册)(Word版,无答案)
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4.5 《光的色散》 导学案
班级:________________ 座号:_________ 姓名:
学习目标:1.知道光的色散现象,知道太阳光是由多种色光组成的。
2.知道光的三原色。
3.了解决定透明物体和不透明物体颜色的因素。
学习重点:知道光的色散的基本规律。
学习难点:光色散在实际生活中的应用和一些解释。
学法指导:
自主学习:
一、研究光的色散
1.英国物理学家牛顿用玻璃三棱镜分解了 ,揭开了光的颜色之谜。
2.一束太阳光经过玻璃三棱镜之后,在另一侧的白色光屏上会形成一条彩色的光带,从上往下颜色依次是 。
3.太阳光的色散实验说明了什么?
答:说明了白光不是单色光,而是由 。
二、色光的混合
人们发现,把红、绿、蓝三种色光按不同比例混合后,可以产生各种颜色的光,因此把红、绿、蓝叫做 。
三、看不见的光
1.三棱镜把太阳光分解不同颜色的光,它们按照一定的顺序排列,形成太阳的 。我们把红光之外的辐射叫做 。在光谱的紫端以外,还有一种看不见的光,叫做 。
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