教科版《10.3 科学探究:浮力的大小》同步学案(2021-2022学年八年级物理下册)(Word版,附答案)
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10.3科学探究:浮力的大小
一、知识梳理
(一)实验探究:影响浮力的大小的因素
1.猜想:①浮力的大小可能与物体的体积有关,依据是:______________________;②浮力的大小可能与物体的密度有关,依据是:______________________;③浮力的大小可能与物体浸入液体的深度有关,依据是:______________________;④浮力的大小可能与液体的密度有关,依据是:______________________;⑤将同一长方体状木块分别平着、侧着压入水中相同深度(如图),则会感觉到______压入时需要的压力大,据此猜想浮力的大小可能与________有关;
2.设计实验:
(1)实验方法:____________法;
(2)实验器材:体积______的铁块和铝块、大铁块(两个铁块的______相同)、______、水、______、细线;
(3)实验步骤:①用测力计分别测量三个金属块的重力;②用测力计分别吊着两个铁块浸入水中相同体积,分别读出拉力、计算浮力.用以探究浮力与__________的关系;③用测力计分别吊着体积相同的铝块和铁块浸没在水中相同深度,分别读出拉力、计算浮力.用以探究浮力与__________的关系;④用测力计吊着小铁块浸没在水中,改变浸没在水中的深度,分别读出拉力、计算浮力.用以探究浮力与__________的关系;⑤用测力计吊着小铁块分别浸没在水和盐水中相同深度,分别读出拉力、计算浮力.用以探究浮力与__________的关系;⑥用测力计吊着大铁块浸入水中,并改变浸入水中的体积,分别读出拉力、计算浮力.用以探究浮力与___________的关系;
……………………
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