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　　人教版 八年级 第二章 声现象

　　第1节 《声音的产生和传播》导学案

　　【学习目标】

　　1.知道声音是怎样产生的

　　2.知道声音的传播需要介质，声音在不同介质中的传播速度不同。

　　3.知道什么是回声，会利用回声测距

　　【学习重点】:探究声音的产生和传播的条件的过程

　　【学习难点】

　　1.能分析一些常见的声现象。

　　2.利用回声测量距离

　　【自主预习】

　　1.声音是由物体的 产生的，振动停止， 就停止。

　　2.声音的传播需要 ， 不能传声。声是以 的形式向外传播的。

　　3.声速：描述声音传播的 的物理量，它的大小等于声音在每秒内传播的 。

　　4.声音在不同介质中传播的速度大小不同。根据以下资料可知：多数情况下，声音在气体中的传播速度比液体中的小(选填“大”或“小”)，声音在空气中的传播速度受 的影响。

　　5.对着山崖、高墙喊话，声音会被山崖、墙壁反射回来，再传入耳朵。声音被障碍物反射回来，就是 。

　　回声到达人耳比原声晚 _s以上时，人耳才能把这两次声音区分开，听到回声。

　　6.骨传导：声音通过 _、_ __也能传到听觉神经，引起听觉，这种传导方式叫做骨传导

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