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　　人教版 八年级 第五章 透镜及其应用

　　第4节 《眼镜和眼镜》导学案

　　【学习目标】

　　1.了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的。

　　2.了解近视眼、远视眼的成因及矫正方法。

　　3.了解用眼卫生及眼睛保健的知识。

　　【学习重点】：眼睛成像原理和调节作用，近视和远视的成因及矫正。

　　【学习难点】：近视眼、远视眼的成因及矫正方法，近视和远视的成因

　　【自主预习】

　　1.眼球好像一架照相机.晶状体和角膜的共同作用相当于一个 ，它把来自物体的光会聚在 上，形成物体的像.眼睛通过 体来改变晶状体的形状，睫状体收缩时晶状体变 ，对光的偏折能力变 .

　　2.近视眼只能看清 处的物体，看不清 处的物体。近视眼需利用 来矫正。

　　3.远视眼只能看清 处的物体，看不清 处的物体。远视眼需要利用 来矫正。

　　4.透镜的焦距f的长短标志着 的大小.焦距越短，折光本领越 .把透镜 叫透镜焦度，平时说眼睛的度数等于透镜焦度×100.

　　【合作探究】

　　探究一：眼睛

　　我们的眼睛是怎样看到物体的呢?眼睛的主要部分是眼球，先了解眼球是由哪些部分构成。

　　1.眼睛的结构：

　　睫状体、瞳孔、 、 、 、视神经、玻璃体等部分构成。

　　2.视物原理

　　人眼是世界上最精密的照相机(填“照相机”“幻灯机”或“放大镜”)，晶状体相当于一个 ，视网膜相当于 .只有成像在视网膜上才会看清物体.

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