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　　八年级上学期课堂同步讲练测：2.3声的利用同步练习

　　1.我们都有这样的亲身经历：大雪过后，大地披上厚厚的银装，这时你会发现周围特别宁静，这是因为雪地里的微孔能吸收声音。根据这一描述，你认为会堂、剧院的墙壁做成凸凹不平的形状，或采用蜂窝状的材料，这主要是为了(　　)

　　A.增强声音的反射

　　B.减弱声音的反射

　　C.为了装饰剧场，美观漂亮

　　D.为了增大音量

　　2.下列事例中能说明声可以传递信息的是(　　)

　　A.扬声器播放的音乐使烛焰晃动 B.超声波清洗眼镜

　　C.医生用B超检查身体 D.穿越北京动物园的“隔音蛟龙”

　　3.为了监督司机遵守限速规定，交管部门在公路上设置了固定测速仪，如图所示，汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来，测速仪向汽车发出两次短促的(超声波)信号。超声波经汽车反射并返回测速仪，第一次发出信号到测速仪接收到信号用时0.5s，第二次发出信号到测速仪接收到信号用时0.4s，若测速仪发出两次信号的时间间隔是1.05s，超声波的速度是340m/s，下列说法正确的是(　　)

　　A.汽车第一次碰到信号的位置距测速仪170m

　　B.汽车第二次碰到信号的位置距测速仪136m

　　C.汽车两次碰到信号的时间间隔为1s

　　D.汽车行驶的速度为34m/s

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