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2018-2019学年教科版物理九年级上册《3.1 静电现象及电流的形成》学案(含答案)

ID:7032 2018-08-08 下载1 资料纠错 有奖上传 收藏

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【考点精讲】

  1. 摩擦起电:被摩擦过的物体能够吸引轻小物体,我们就说它带了电,或者说带上了电荷。用摩擦的方式使物体带电,叫作摩擦起电。

  2. 两种电荷:自然界中存在两种电荷,一种是正电荷,一种是负电荷。用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷;用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷。

  3. 摩擦起电的实质:电子的转移。失去电子的物体因缺少电子而带正电,得到电子的物体因有了多余电子而带等量负电。

  4. 两种电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。

  5. 验电器:它是根据同种电荷相互排斥的原理制成,用来检验物体是否带电。

  6. 电流:电荷的定向移动形成电流。我们把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。 负电荷的定向移动也可以形成电流,但电流的方向与负电荷定向移动的方向相反。

【典例精析】

例题

  用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲、乙两个轻小物体,结果甲被排斥、乙被吸引。由此我们可以判定( )

  A. 甲带正电,乙带负电 B. 甲带负电,乙带正电

  C. 甲带负电,乙不带电或带正电 D. 甲带正电,乙不带电或带负电

思路导航:

  本题考查电荷间的相互作用规律和带电体的性质。用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,玻璃棒与甲排斥,说明甲带同种电荷,即正电;玻璃棒与乙吸引,有两种可能,一种是两物体带异种电荷,即乙带负电,另一种可能是乙不带电,由带电体的性质可知不带电的轻小物体也能被带正电的玻璃棒吸引。

答案:

  D

点拨:

  两物体相互吸引时,不一定是带异种电荷,还有一种情况是带电体能够吸引轻小物体的性质造成的。

例题

  (黄石中考)实验室里常用验电器来检验物体是否带电,用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,可发现验电器的两片金属箔会因排斥而张开,对这一现象理解正确的是( )

  A. 金属箔带正电,金属球不带电

  B. 金属箔和金属球都带正电

  C. 金属箔带正电,金属球带负电

  D. 金属箔和金属球都带负电

思路导航:

  丝绸和玻璃棒摩擦,玻璃棒束缚电子的本领弱,失去电子带正电;丝绸夺得电子的本领强,得到电子,多余电子带负电;带正电的玻璃棒接触不带电的验电器时,玻璃棒由于缺少电子,会从金属球上夺得电子,使金属球失去电子而带正电,金属球通过金属杆和两片金属箔相连接,故两片金属箔也带正电。

答案:

  B

  ……………………

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资料简介

2018-2019学年教科版物理九年级上册《3.1 静电现象及电流的形成》学案(含答案)

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资料版本:教科版

适用地区:全国

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资料作者:佚名

资料来源:晨网初中物理

审核人员:晨网

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