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　　第3节 太阳能

　　【创设情景，引入新课】

　　教师：人类利用的常规能源是什么?可以开发利用的新能源有哪些呢?

　　学生：常规能源有煤、石油、天然气等化石燃料和风力、水力资源等等，可以开发利用的新能源有核能、太阳能、地热能、潮汐能等等.

　　教师：回答得很好，前面我们已经学习了核能的开发和利用，用铀做燃料的反应堆虽然能大大减少能源的消耗，但是铀的储量也是有限的，而且使用时要产生放射性污染;轻核的聚变虽然比裂变干净，还能释放更多的能量，但是至今还没有真正解决和平利用的问题，所以还要开辟新能源.随着科学技术的发展，人们发现太阳不但一直间接地向人类提供生存和发展的能量，而且还是可能为人类长期地直接提供巨大能量的新能源.今天我们就来学习太阳能.

　　【自主预习案】

　　1、太阳的能量来源于，在太阳内部发生 反应，释放巨大的能量，以 向四周辐射。

　　2、太阳已经稳定地燃烧了 年，在经过 年才会燃尽。

　　3、现阶段利用太阳能的两种主要方式是　　　　　　　　　、　　　　　　　　　　　。

　　4、太阳能的优点有　　　　　　　　　　、　　　　　　　　　　、　　　　　　　等。

　　【课堂探究案】

　　探究点一：.太阳——巨大的“核能火炉”，学生阅读课本上内容完成。

　　(1)太阳的结构

　　直径为地球的 倍

　　体积为地球的 倍

　　质量为地球的 倍

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