【教材解读】教科版《11.5 能源开发与可持续发展》学案(2020-2021学年九年级物理下册)(Word版,无答案)
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5.能源开发与可持续发展
学习目标
1、认识能源对环境的影响。
2、了解未来理想能源满足的条件。
学习过程
独立自主学习:请快速阅读课本的相关内容,然后独立完成以下学习任务。
1、能源消耗对环境的影响主要体现在_______、_______、_______、_______等方面。
2、能源的利用要考虑可持续发展,既要满足当代人的需要,又要考虑后人的需求,一方面:_______;另一方面:_______。
3、能源根据是否在短期内获得补充,可分为_______能源和_______能源。_______是未来理想能源的一个重要发展方向。不可再生能源有_______、_______等;可再生能源有_______、_______、_______等。
4、未来理想源需满足那些条件:(1)_______(2)_______(3)_______。
请结对相互更正,然后在组内展示质疑,如果还有不清楚的地方,请其他小组来帮忙解决。
展示引导学习:
1.关于能源与环境,下列说法正确的是( )
A.光的应用不会造成环境污染,城市建筑可以随意使用玻璃幕墙
B.彩电、空调、手机等家用电器在使用中,对人和环境不会产生任何不利的影响
C.石油、煤、天然气的开采和使用不会造成环境污染和生态破坏
D.太阳能是一种既无污染,又取之不尽的新能源
2.经济学家预言,新一轮科技革命领域将是能源、环境和信息,下列说法正确的是( )
A.煤、石油、天然气是不可再生能源
B.光是清洁卫生的,城市建设可随意使用玻璃幕墙
C.光纤通信和电话机通信原理是完全一样的
D.卫星通信是利用中波传递信息的
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