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　　第十七章 电动机与发电机

　　17.1 关于电动机转动的猜想

　　学习目标

　　1.了解电动机的结构。

　　2.通过观察拆装简单电动机的实践过程，认识电动机的两大组成部分，并学习用合理简化的方法对事物进行分析。

　　学习重点：能让电动机通电运转，能拆装简单的电动机，能就电动机通电为什么运转，提出自己的猜想。

　　学习难点：培养动手学习的习惯和积极投入对电动机原理探索的兴趣。

　　导学方法：讲授法 实验法

　　课前导学

　　1、电动机的主要部件是__________和____________________。

　　2、电动机的转动，可能跟____________________和____________________有关。

　　课堂导学

　　一、认识电动机

　　你能例举出装有电动机的家用电器的名称吗?

　　活动1 让电动机转起来(P22)

　　如图17—2(a)所示，用导线把模型电动机与电源、开关连接起来。闭合开关，观察电动机是否转动。并回答：

　　1、在实验中连接好电路，开关闭合后，电动机是否转动?

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