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　　8.2 液体内部的压强

　　1.知道微小压强计的构造和使用方法.

　　2.知道流体的概念和流体压强的基本特点.

　　3.通过实验探究,知道液体内部压强规律,发展学生由猜想到实验设计、现象分析的 能力,由现象概括结论的归纳能力和创造性思维能力.

　　【重点难点】

　　重点:液体压强的特点.

　　难点:液体内同一深度各个方向上压强大小相等.

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　　【新课导入】

　　导入1:类比导入

　　观察教材P59图8 6,放在水平桌面上的物体会对桌面产生压强,那么装在杯子中的水对杯子底部会产生压强吗?水对杯子的侧壁会产生压强吗?——会产生.引入液体压强.

　　导入2:实验导入

　　在实验室取 一教材图8 7的容器,加入水,引导学生观察,蒙在容器底部和侧壁的橡皮膜明显地向外凸起,为什么?说明了什么?——水对容器的底部和侧壁都产生了压强.从而引入液体压强.

　　导入3:图片导入

　　如图所示是我国的蛟龙号潜水 器,能下潜到7000多米海洋深处.这种深海潜水器用十几厘米厚的特种钢板制成,为什么潜水器要有这种特制的钢铠甲呢?——引入液体压强.

　　【课堂探究】

　　1.液体的压强

　　动手做一做教材P59图8 6、图8 7的演示实 验,体验液体压强的存在,思考

　　(1)蒙在容器底部和侧壁的橡皮膜明显地向外凸起,说明水对容器的底部和侧壁都产生了　压强　.

　　(2)液体压强产生的原因:液体受到　重力　的作用,且具有　流动性　.

　　(3)液体内部　存在　压强.

　　2.液体压强的探究

　　(1)微小压强计:

　　①结构:　薄橡皮膜　、探头、装有红色墨水的　U形玻璃管　.

　　②原理:当膜受到外力作用而向里凹陷时,U形管两侧液面会出现　高度差　.

　　(2)实验步骤:

　　①将微小压强计的探头放入水中较浅处,记录U形管两侧液面的高度差;

　　②保持探头在水中的深度不变,改变　探头的方位　,记录不同情况下U形管两侧液面的高度差;

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