部分内容预览（预览图形不显示，查看全部内容需要下载资料）

第一章　走进物理世界

1.1　希望你喜爱物理

　　◇教学目标◇

　　【知识与技能】

　　1.通过看图、讨论等学习活动,了解自然界的一些有趣的物理现象,并认识到物理学是研究自然界中物理现象的规律和物质结构的一门科学。

　　2.通过阅读课本、讨论等活动,初步了解物理学与科技、社会、生活之间的互动关系。

　　3.了解自然界多姿多彩的现象,激发学生热爱自然、探索自然的兴趣。

　　4.从对物理学巨大作用的了解入手,增强学生学习物理学的兴趣,并让学生喜欢物理。

　　【过程与方法】

　　通过观察,认识物理现象的神奇、古文明中的科学思索、物理知识的现代应用,了解物理学巨大的社会功用。

　　【情感·态度·价值观】

　　结合已有知识,解释一些神奇现象,知道神奇现象是可以解释的,并知道人们的探索历程漫长、曲折而富有意义。

　　◇教学重难点◇

　　【教学重点】

　　1.让学生体会自然界中物理现象的有趣,从而喜欢物理。

　　2.让学生了解物理学对人类社会发展、高科技发展的重要作用,培养学生关心科学发展前沿,具有可持续发展的意识。

　　【教学难点】

　　1.成功地演示新奇而有趣的物理小实验。

　　2.根据教材内容搜集、阅读有关资料。

　　◇教学过程◇

　　一、新课导入

　　下面这些现象都和我们要学习的物理知识有关。它们各是怎样产生的?其中蕴含的物理规律是什么?那就让我们打开物理世界的大门,一起来探究其中的奥秘吧!

　　……………………